Учитель начальных классов.
Методическая проблема: «Развитие познавательного интереса и логического мышления обучающихся».
В своей деятельности Ольга Андреевна акцентирует внимание на развитие логического мышления, дифференцированного подхода к учащимся, учитывая индивидуальные возможности и способности каждого ученика, вовлекая их в разнообразную, целенаправленную деятельность.
Учитель находится в постоянном поиске нового в педагогической деятельности, умело применяет знания психолого-педагогических основ обучения и воспитания, осуществляет индивидуальный подход к детям.
