Форма входа

Колмыкова Наталья Константиновна

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории
   Работает над проблемой "Формирование навыков смыслового чтения через организацию работы с текстом". 
Важной составляющей работы учителя является раскрытие и реализация творческих способностей детей. Ученики Натальи Константиновны – участники и призеры научно-исследовательских конференций, предметных и творческих конкурсов: всероссийских дистанционных конкурсов «Золотая крона», «Арт-талант», «Талантоха»; Всероссийских познавательных викторин: «Русский медвежонок», «Золотое руно»,  «Кенгуру»;областного фестиваля-конкурса литературного творчества «Взлет»; муниципального этапа конкурсов «Урок письма» (2013 г., 2015 г.), «Овеянные славою флаг наш и герб» (2013 г.), «Времен связующая нить» (2017г.), «Оставим елочку в лесу», «Подснежник»,«Новогодняя фотомастерская»,  проекта ДОО «СКИФ» «Мой адрес-Россия»(2018-2019),городского конкурса чтецов «Вдохновение»(2019, 2020, 2021, 2022 г.), открытого творческого конкурса рукотворной книги "Живая книга"(2019 г), конкурса  «Волшебный мир театра»(2019 г), городского конкурса  поделок «Пасхальный перезвон»(2019, 2020, 2021 г.), городского фотоконкурса «Я за ЗОЖ» (2020),  XVIII Всероссийсогой библиотечного конкурса чтецов «Родная речь» (2020), международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» (2020), XI научно-практической конференции обучающихся образовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования «Апрельские чтения-2021».

Представляла опыт своей работы на Всероссийских научно-практических конференциях «Безопасность и развитие личности в образовании» (2014-2016 г.); городской  научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании г. Таганрога» (2015г.); 2-й Международной научно-практической конференции «Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием в условиях реализации ФГОС» (2015г.); Августовских педагогических конференциях (2015 , 2016 г.); муниципального педагогического образовательного форума «Павловские педагогические встречи» (2017 г.), VII  Международно-практической конференции «Преемственность между дошкольным и начальным школьным образованием в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта» (2020)
В сборнике «Материалы Всероссийской научно-практической конференции Безопасность и развитие личности в образовании»/Таганрог 2014» опубликована статья  «Здоровьесберегающие образовательные технологии во внеурочной деятельности как необходимое условие развития личности». 
Наталья Константиновна - Лауреат VII Всероссийского дистанционного творческого конкурса в номинации «Творческие работы и методические разработки педагогов» (разработка урока-беседы «Святой Сергий – строитель русской духовной культуры»).

Награждена грамотами Управления образования г.Таганрога, 2019, 2021 г.г.

 

Учитель начальных классов высшей квалификационной  категории
   Работает над проблемой  «Деятельностный метод обучения детей с ОВЗ при организации урока в условиях введения ФГОС». Ведущее направление -  обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Ученики Олеси Владимировны  принимают активное участие в творческих конкурсах. 

   Принимала участие в семинаре «Контрольно-оценочная деятельность как средство формирования рефлексивных умений обучающихся»(2015г.); Южно – Российской межрегиональной научно-практической конференции-выставке «Информационные технологии в образовании» (2015 г.). Представляла опыт своей работы на городской  научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании г. Таганрога» (2015г.). В сборнике трудов XV Южно – Российской межрегиональной научно-практической конференции-выставке опубликована   статья «Использование ИКТ при обучении детей с ОВЗ в начальной школе» (2015 г.).  Является победителем  школьного методического фестиваля в номинации «Лучший урок по духовно-нравственному развитию личности в рамках коррекционной педагогики» (2017 г.).
   Является педагогом-наставником.
   Награждена Благодарственным письмом администрации г. Таганрога (2017 г.), грамотой Управления образования г.Таганрога, 2019. Награждена Благодарственным письмом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, 2018. 

 

Филатова Ольга Анатольевна

Учитель начальных классов высшей квалификационной  категории

Работает над проблемой «Проблемное обучение как средство активизации познавательной деятельности учащихся».

Главное в работе учителя раскрытие потенциала каждого ребенка, включение его в активную познавательную деятельность.

Ученики Ольги Анатольевны являются победителями и активными участниками всероссийских познавательных викторин: «Русский медвежонок», «Кенгуру»; VIII городской олимпиады по математике учащихся 1 – 7 классов «Импульс знаний»; Онлайн-олимпиадах на  Учи.ру по математике, русскому языку, окружающему миру, информатике. Принимали участие в творческих  городских конкурсах: «Дети рисуют мир», «Мир чеховских героев», в городском открытом конкурсе чтецов «Искусство в литературе».

            Представляет свой опыт работы на персональном сайте.

Награждена Благодарственным письмом Министерством общего и профессионального образования Ростовской области в 2014году, Благодарственным письмом главой администрации города Таганрога в 2020 году

 

Орабинская Татьяна Григорьевна

Учитель начальных классов первой квалификационной категории

Ведущее направление деятельности – обучение детей с ограниченными возможностями здоровья.

Работает над проблемой «Создание условий для разностороннего развития личности ребёнка с ОВЗ; воспитание конкурентоспособной, духовно-нравственной, поликультурной личности через взаимодействие семьи, школы и общественности». Награждена почетными грамотами Управления образования г.Таганрога за эффективное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья.

 

 

 

 

Чередниченко Татьяна Михайловна

Учитель начальных классов

Ведущее направление деятельности: Обучение и воспитание младших школьников, посредством повышения их знаний, умений и навыков, через внедрение различных педагогических технологий: проблемное обучение и исследовательская деятельность в учебный процесс.
   Работает над проблемой: проектная деятельность, как средство закрепления учебного материала и развития творческих способностей школьников в рамках реализации ФГОС.
   Опубликована работа: "Использование метода проектов при обучении школьников русскому языку" в научно-методическом электронном журнале "КОНЦЕПТ". 
   Дважды номинирована на звание "Учитель года", на котором представила презентацию опыта своей работы "У меня это хорошо получается" в номинации "Педагогический дебют" и  продемонстрировала  уровень своего педагогического мастерства на открытом учебном занятии.
   Её ученики призеры городских конкурсов, участники конкурсов "Кенгуру", "Русский медвежонок и "British Bulldog".

 

 

 Вакулина Анастасия Ивановна

Учитель начальных классов

Работает над проблемой формирования мировоззренческих представлений у младших школьников в процессе усвоения знаний. Награждена благодарственным письмом Центра содействия развития гражданского общества и общественной дипломатии за активное участие в реализации проекта " Язык - духовный код нации( духовные перспективы России на рубеже веков)" с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества.

 

 

 

 

 

   Жмайлова Дарья Алексеевна

   Учитель начальных классов

   Работает над проблемой «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников»

 

 

 

 

 

 

 

Козырь Екатерина Витальевна

Учитель начальных классов

Работает над проблемой "Формирование орфографической зоркости у учащихся начальных классов".

В своей работе применяет инновационные технологии: здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные, проектную деятельность, проблемное обучение.

 

 

 

 

 

 

 

 

Яковенко Ольга Юрьевна

Педагог дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литюк Валентина Сергеевна

Педагог дополнительного образования

      Работает над проблемой «Индивидуальный подход, как средство повышения уровня подготовки школьников». 

   Награждена благодарственным письмом за сотрудничество и обмен опытом по проблеме: «Духовно-нравственное развитие и воспитание младшего школьника в условиях усвоения курса «Основы православной культуры».